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4月20日下午3點,教育部召開學校疫情防控專家報告視頻會。
中國工程院院士、國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學研究中心主任鐘南山,中國工程院院士、浙江大學醫(yī)學部教授李蘭娟,復旦大學附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏分別就國際新冠肺炎疫情形勢研判、國內新冠肺炎疫情形勢研判和如何做好開學后學校新冠肺炎疫情防控工作進行了專題報告。
目前國際疫情局勢如何?國內防疫的重點任務有哪些?學校該不該復課?復課后應該有哪些防控重點措施?小編為你劃重點。

大學復課要特別注意留學生的接觸史
在大學里,特別要注意留學生。因為在廣東這個階段出現了某些國家回來的留學生,他接觸的人員的感染率還是不低的,所以后來在廣州引起比較高度的警惕,在其所在國家本地的都進行了一次普查。
中國按現在的做法,這個病的傳播系數已經到了0.2、0.3了,很低了,不可能引起大的傳播。但是你想要求他全部都不發(fā)生,這是不可能的,所以我是堅決支持往前走。我們絕對不要說一個學校出現個別的就停掉。我總的一個意思是,我贊成現在要復課了。

對當前疫情防控的三個建議
希望我們所有的醫(yī)療機構的發(fā)熱門診要進一步加強,一直要到社區(qū)醫(yī)院,進行分診治。
我們要準確的評估風險等級,在居民小區(qū)要精準的分類管理。
我們的研究速度要加快,尤其是我們的疫苗研發(fā)和生產還要加快速度。
學校復課后應該怎么做?
我也是積極主張復學。因為我們國家總體上從國內來講,已經有將近一個月“雙清零”了。所以說是應該具備復學條件的。
學校復課以后,要確保進校的每一個人都是健康的,沒有感染的,這是保障校園安全的最基本的條件?,F在各個省都在使用紅碼藍碼,我覺得我們學校內部也要有這樣一個碼。
校園應該進行適當的消毒,準備好預案和一些必備的防疫物資。學校開學最好能夠錯時,既恢復正常的程序又防止大規(guī)模的人群集聚,減少可能的感染。
外面的人要進來,也要嚴查。不但要量體溫,而且要確保一定不是感染的才能進校,包括教師也要檢查,還有和學生有接觸的食堂或衛(wèi)生清潔人員也要確保是健康的。

現在不復學,那要等到什么時候?
未來幾個月輸入性風險會持續(xù)存在
復課后最大的風險是出現三四代病例

學校應該與附近發(fā)熱門診醫(yī)院建立直接聯(lián)系
學校要在各個層面保持學生之間的社交距離(如戴口罩),但是要保證學生之間充分的社交,如可以要開展戶外活動,讓他們在流通的空氣當中活動,甚至在操場上不戴口罩。
學校要不斷地進行科普,要告訴學生我們防疫的重點在哪里,要告訴學生必須不斷地洗手。其次,在校園里也要鼓勵大家進行群防群控的思想,比如在宿舍里應該每天量體溫。
強烈建議大學、小學、中學,都應該跟所在地區(qū)附件的發(fā)熱門診醫(yī)院建立直接聯(lián)系,一旦出現發(fā)熱的事情,第一件事情就應該到附近的發(fā)熱門診進行相應的檢測。
最近開學以后的一個月內是最重要的。這一個月內如果把整個習慣給養(yǎng)成了,問題基本就解決了。
做到既早又快就是盡到了最大責任
如果你做到既早又快,每一步驟都有記錄,我相信哪怕你的學校里出現了二代病例、三代病例,教委對這件事情上也不會再怎么去責怪所在的學校,為什么?因為我們按照正確的流程做了正確的事情。我們唯一做的就是要早、要快,你做得早了、快了,我們就盡到最大的責任了。


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責任編輯:宋樂媛
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